Собаки Павлова
Знаменитые эксперименты Ивана Павлова с собаками стали первым системным исследованием обучаемости у животных. Как часто бывает в науке, тему для изысканий ему подсказал случай.
Русский физиолог Иван Петрович Павлов начинал не как бихевиорист, а как специалист по пищеварению. В 1904 г. он получил Нобелевскую премию по медицине за работу об участии блуждающего нерва в регуляции выделения пищеварительного сока. Павлов изучал пищеварение у собак, замеряя у своих подопытных количество слюны, выделяемой в качестве реакции на пищу. Однажды он заметил, что слюноотделение у собак началось прежде, чем принесли еду — в момент, когда вошел в комнату его ассистент, обыкновенно кормивший животных.
Рефлексы и условная реакция
Павлов рассудил, что слюноотделение у собак происходит инстинктивно, то есть оно было заложено в мозге. Он назвал это безусловным рефлексом. А выделение слюны при виде ассистента — это, стало быть, выученное поведение, или условный рефлекс. Собаки запомнили, что за появлением ассистента следует еда. Следующие 20 лет Павлов изучал реакции собак. В своем классическом опыте он использовал колокольчик в качестве нейтрального стимула (изначально реакция отсутствовала). Собаки стали выделять слюну при звуке колокольчика, который возвещал о том, что вскоре последует пища. Еду нужно было подавать достаточно быстро, чтобы реакция закрепилась.
Тем не менее, условный рефлекс можно и утратить. Едва собаки выучивали, что колокольчик перестал сигнализировать о кормлении, слюноотделение при его звуке больше не наблюдалось. Павлов также опробовал звонок, стук метронома и даже электрошок. Его исследования дали почву для того предположения, что все виды поведения — это либо врожденные рефлексы, либо приобретенная реакция на награду или наказание.
Бихевиористы изучают условные реакции, но признают и роль наследственности в них. Радикальные же бихевиористы утверждают, что любое поведение объясняется обстоятельствами.
РАДИКАЛЬНЫЙ БИХЕВИОРИЗМ
Американский психолог Б. Ф. Скиннер был одним из основоположников радикального бихевиоризма. Он анализировал поведение животных с помощью ящика, названного в его честь. Животное — чаще голубь — помещалось внутрь. Ученый поощрял его едой или наказывал электрошоком, и так оно приобретало навыки. Скиннер показал, что может научить голубя выполнять те же задачи, что и обезьяну. Означает ли это, что голуби столь же умны? Скиннер так не думал. Он утверждал, что поведение определяется последствиями предыдущих действий и не требует участия интеллекта. Он даже предположил, что сознание человека — это условный фасад, создающий впечатление, что мы контролируем наши поступки.
